Fichas interactivas (primero y segundo).

¡Hola a todos! Se aproxima el final de curso. Os dejos unas fichas interactivas muy divertidas  para que practiquéis. No tenéis que enviarme nada, ya habéis trabajado mucho y muy bien. Podéis encontrar muchas fichas y practicar todo lo que queráis. Espero que paséis un gran verano. Besos a todos.



Ritmos musicales, una ficha interactiva de ProfeFelix
liveworksheets.com

Tarea de música para primero.

¡Hola a todos! ¿ Qué tal estáis? Espero que genial. Estáis trabajando súper bien. Hoy os pongo una ficha en la que aparece la nota que nos falta para completar la escala ( la nota Si, en la tercera línea). Al final de la ficha nos explica lo que es la contaminación acústica y nos muestra que hay sonidos agradables y desagradables. Esta parte solo tenéis que leerla. ¡See you!

Tarea de música para primero (semana del 29 de mayo al 5 de junio).


¡Hola a todos! La última ficha la habéis hecho muy bien. Hoy añadimos tres notas más, que también las hemos visto en clase. Ya sabéis cómo hay que hacerla, lo importante es que cada nota esté en su línea o en su espacio correspondiente, no se pueden equivocar de casa. ¡Que paséis un gran fin de semana!




TAREA DE MÚSICA PARA PRIMERO Y SEGUNDO ( Semana del 22 al 29 de mayo).


¡Hola! Estáis trabajando genial, enhorabuena. Esta semana repasamos una de las notas que os gusta mucho: la nota Do (la del bigotito). Esta imagen es de vuestro libro de música, el que lo tenga puede hacerla ahí, la podéis imprimir o podéis hacerla en vuestra libreta de pentagramas. Algunos la habéis hecho en clase, pero la volvéis a hacer para recordar lo aprendido, puesto que la semana que viene veremos otras notas. Cuando estemos en clase podremos aprender  un montón de canciones y lo pasaremos muy bien. ¡See you!





Tarea de música para 1º y 2º (del 15 al 21 de mayo).


Hola a todos, esta semana continuamos con otras dos notas: Fa y La.  El procedimiento es el mismo que para la ficha anterior. Como tarea opcional podéis practicar, en vuestra libreta de pentagramas, estas notas junto con las de la semana pasada: Mi, Fa, Sol y La. Saludos a todos.



Tarea de música para 1º y 2º (del 8 al 14 de mayo).



Hola, durante esta semana vamos a repasar dos de las notas que ya conocemos: sol (segunda línea)  y mi (primera línea).  Lo ideal es copiarlo en la libreta de pentagramas, para no olvidar la escritura musical, pero os lo dejo a vuestra elección. Que paséis una buena semana. Saludos.


Tarea de música para 1° y 2°.

Fecha de entrega: 4 de mayo.

Semana del 20 al 24 de abril (3º y 4º).




¡Hola a todos! Aquí os dejo la canción para esta semana. Se titula Old MacDonald had a farm (El viejo MacDonald tenía una granja). Es una canción popular infantil perteneciente al folklore musical estadounidense. Espero que os guste. 







Semana del 14 al 17 de abril (1° y 2°)




Después de practicar varios ritmos te propongo hacer lo siguiente:

1. Inventa y escribe un ritmo  con las figuras trabajadas en el vídeo de arriba. (Puedes copiar uno de los ejercicios del vídeo).
Un ejemplo:



2.  Interprétalo con algún objeto que tengas por casa, o con palmas. Se trata de hacer lo mismo que has hecho, pero esta vez sin el vídeo.

3. Grábalo, sin que se te vea la cara, y me lo envías mediante
la  carpeta de Drive. Intenta que se vea el ritmo que has escrito.

¡A disfrutar!






Semana del 14 al 17 de abril. (3º y 4º)



¡Hola a todos! Como ya hemos hablado en clase, este año se celebra el 250 aniversario del nacimiento de Beethoven, por eso vamos a detenernos un poquito más con este compositor. Vamos a seguir trabajando este fragmento de su Novena Sinfonía. Para ello tenéis que hacer lo siguiente:

- Copiar la partitura en vuestra libreta de pentagramas.
- Estudiarla detenidamente siguiendo los tutoriales.
- Grabarla en audio o en vídeo ( sin que se os vea). Podéis elegir entre flauta o melódica. 
- Opcional: algún miembro de la familia os puede acompañar rítmicamente (con percusiones corporales, con objetos que tengáis por casa...) Se trata de divertirse en familia.
- Tanto la partitura como la grabación me las entregáis mediante Classroom.

Fecha límite de entrega: 19 de abril.


 Ready, steady, go!











Semana del 23 al 27 de marzo (3º y 4º).

¡Hola! Empezamos una nueva semana. Aquí os dejo unas canciones para repasar las notas musicales que ya conocemos. El primer vídeo y el tercero contienen ejercicios preparatorios. ¡A disfrutar con la música!








Semana del 23 al 27 de marzo (1º y 2º).

¡Hola a todos! Seguro que esta canción os va a encantar. Os escucharé en clase. Que lo paséis muy bien.

Semana del 16 al 20 de marzo (3º y 4º)

¡Buenas tardes! Para esta semana os planteo el siguiente reto: aprender a tocar Baby Shark con vuestra flauta. ¡Ánimo y a disfrutar!





También podéis seguir repasando las últimas canciones que os di en clase y animaros a participar todos los día a las 12 de la mañana interpretando la canción que nos propone COAEM.



Y para los que tenéis melódica:




Actividades para la semana del 16 al 20 de marzo (1º y 2º)




¡Buenas tardes!  Aquí os dejo varios vídeos y enlaces para trabajar durante esta semana.







#musicaviral

¡Buenos días! La partitura de hoy es el Himno de la Alegría. Algunos ya la estábamos trabajando en clase, otros os la sabéis ya y la mayoría sois capaces de aprenderla en un ratito. Os animo a participar. Saludos a todos.

Sugerencias de actividades para trabajar en casa.





En esta página podéis encontrar más aplicaciones y recursos útiles para trabajar durante estas semanas:

https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/recursos-de-ingles-para-infantil-descubrelos/


¿Dónde están las llaves?

Os dejo el enlace de la nueva canción que tenemos que preparar.


https://mariajesusmusica.wixsite.com/matarile



¿Dónde están las llaves?

Danza Húngara nº 5 Brahms


Transports



Cartoons





Podcast Mozart y Piratas del Caribe

Buenas chic@os, os dejo el material que hemos estado trabajando estos días.

A. Musicograma de Piratas del Caribe

https://mmgiaccaglia.wixsite.com/piratas

B. Podcast de Mozart, del que tendréis que resolver las siguientes preguntas:

https://www.allegromagico.com/mozart-para-ninos/

1. Cita algunos hitos de su infancia.
2. ¿Cuándo nació Mozart?
3. Cuántos años tenía cuando compuso su primera ópera?
4. ¿Cuando era joven, tenía mucho dinero?
5. ¿Era Mozart pobre?
6. ¿Cuándo se casó? ¿Con quién?
7. ¿Cuándo murió y de qué?
8. Nombra alguna de las piezas más conocidas que se escuchan en el Podcast.
9. ¿Cuántas sinfonías escribió?
10. ¿Qué instrumentos tocaba de niño?

Para contestar las preguntas puedes valerte del audio y de la información que hay debajo.


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